24 декабря 2015 года в  нашей группе «Ромашка» прошло открытое мероприятие – образовательная деятельность с детьми на тему «Чудо-птица».

Я представила занятие по математическому развитию старших дошкольников в условиях изобразительной деятельности.  

Мероприятие проведено в рамках деятельности воспитателя в творческой группе ДОУ на тему «Интеллектуальное и математическое развитие дошкольников».

В ходе практической деятельности дети познакомились с особенностями пингвинов, их средой обитания и повадками, посмотрели занимательный научно-музыкальный фильм про жизнь пингвинов на Южном полюсе. А потом ребята включились в интересную творческую деятельность – создали своих пингвинов из геометрических фигур. С интересом обсуждали, какие геометрические фигуры могут пригодиться для аппликации, как выйти из ситуации, если не хватает нужных деталей, можно ли заменить недостающие фигуры. 

Чем известен полюс Южный?

Тем, что полюс Южный — вьюжный.

Землю там покрыли льдины,

А на них живут пингвины.

Не летают птицы эти, но летать они хотят

И подолгу на рассвете в небо низкое глядят.