Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)

Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".  Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.    Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. 

Цель ВСОКО – установление соответствия качества дошкольного образования федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.

Задачи ВСОКО:

• Определение объекта системы оценки качества, установление системы показателей (индикаторов), характеризующих состояние и динамику развития качества образования;

• Установление порядка и форм проведения оценки;

• Подбор, адаптация, разработка систематизация нормативных материалов, методик диагностики;

• Систематизация информации, повышение её доступности и обеспечение достоверности;

• Координация деятельности всех субъектов ВСОКО;

• Совершенствование технологий информационно-аналитической деятельности;

• Своевременное выявление изменений в сфере образования и вызвавших их факторов;

• Принятие обоснованных управленческих решений по достижению качественного образования;

• Привлечение общественности к ВСОКО.

Функции ВСОКО:

• Получение сравнительных данных, выявление динамики и факторов на динамику качества образования;

• Определение и упорядочивание информации о состоянии и динамике качества образования в базе данных;

• Координация деятельности организационных структур, задействованных в процедурах мониторинга качества образования.

Нормативно-правовая база РФ, регламентирующая реализацию оценки качества образования:

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 17.02.2021 года

• Постановление Правительства РФ от 11.03.2011 № 164 "Об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования"

• Приказ Министерства образования и науки России от 17.10.2013 №1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" с изменениями на 21 января 2019 года

• Приказ Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 года № 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования";

• Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 года № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.1 3648-20 к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи";

• Приказ Министерства образования и науки РФ (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 года № 462 с изменениями на 14 декабря 2017 года "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации";

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 года № 1324 с изменениями на 15 февраля 2017 года "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию";

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 года № 1547 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность".

Положение о внутренней системе оценки качества образования в муниципальном дошкольном  образовательном учреждении "Детский сад №222"

Показатели эффективности работы муниципального дошкольного образовательногоучреждения «Детский сад № 222»